Wir sind für Sie da - jederzeit! Tel.: 03571 / 48850

Kita Kinderland

Liebe Eltern, liebe Besucherinnen und Besucher,

herzlich willkommen auf der virtuellen Reise durch unsere Kita Kinderland! Wir sind begeistert, dass Sie sich für unsere Einrichtung interessieren und laden Sie ein, auf den folgenden Seiten einen Einblick in unsere Welt und unsere pädagogische Arbeit zu erhalten.

Seit 1939 sind wir im Herzen von Bernsdorf zu Hause und bieten Platz für insgesamt 97 Kinder – vom zarten Krippenalter bis hin zum quirligen Hortkind. Unsere vergleichsweise kleine Größe ermöglicht es uns, jedem Kind ein familiäres Umfeld zu bieten, in dem es sich sicher und geborgen entfalten kann.

Um Familien, Beruf und Kinder optimal miteinander zu vereinbaren, öffnen wir unsere Türen von 05:30 Uhr bis 17:30 Uhr. Die Gestaltung unserer Schließzeiten erfolgt in enger Absprache mit unserem Elternrat und ist für Sie unter dem Menüpunkt „Jahresplan“ einsehbar.

Wir laden Sie herzlich ein, uns kennenzulernen und freuen uns darauf, gemeinsam mit Ihnen die spannende Reise durch die Welt des Kinderlands anzutreten!

Wir nutzen die Kita- CARE-App

Diese ermöglicht uns und Ihnen, effizient, papier- und kontaktlos – und somit nachhaltiger – miteinander zu kommunizieren. Organisatorische Themen können per App geklärt werden – und wir alle gewinnen mehr Zeit für das persönliche Gespräch und das, was wichtig ist: Die Kinder!

Diese moderne Plattform ermöglicht uns und Ihnen eine effiziente, papierlose und kontaktlose Kommunikation, die zugleich nachhaltiger ist. Organisatorische Angelegenheiten können bequem per App erledigt werden, sodass wir alle mehr Zeit für persönliche Gespräche und das, was wirklich zählt – die Kinder – haben.

 

Das zeichnet uns aus:

Unsere Kita bietet ein überschaubares und familiäres Umfeld, in dem jede Fachkraft jedes Kind persönlich kennt.

Wir bieten berufsfreundliche Öffnungszeiten von 5:30 Uhr bis 17:30 Uhr an, um Familien dabei zu unterstützen, Beruf und Familie optimal miteinander zu vereinen.

Unser naturnaher Garten bietet einen separaten Bereich speziell für unsere Krippenkinder, wo sie in einer sicheren und stimulierenden Umgebung die Natur entdecken können.

Im Rahmen unseres Begleitsystems wird jedem Kind eine feste Erzieherin oder ein fester Erzieher zugeordnet, die oder der es von der Krippe bis hin zum Hort begleitet. So wird eine vertrauensvolle Bindung aufgebaut und eine kontinuierliche Betreuung über alle Altersstufen hinweg gewährleistet.

Wir bieten monatlich eine Krabbelgruppe für die Jüngsten an, in der sie und ihre Eltern die Gelegenheit haben, unsere Einrichtung kennenzul

ernen und erste Erfahrungen zu sammeln.

Wir berücksichtigen die individuellen Bedürfnisse jedes Kindes, indem wir ihnen die Möglichkeit zum Nachruhen lassen geben, bei Bedarf Schlummerlicht verwenden und besondere Zuwendung und Aufmerksamkeit bieten.

Unsere pädagogische Arbeit basiert auf dem Situationsansatz, der es ermöglicht, die individuellen Bedürfnisse, Interessen und Lebenssituationen der Kinder als Ausgangspunkt für unsere pädagogischen Aktivitäten zu nehmen.

Wir haben keine Betriebsruhe, sondern lediglich einzelne Schließtage, die im Vorjahr in Absprache mit dem Elternrat beschlossen werden.

Wir sind stolz darauf, als „Sonnenschutz Kita“ zertifiziert zu sein und folgen den Richtlinien von „Clever in Sonne und Schatten“, um die Gesundheit und das Wohlbefinden unserer Kinder bestmöglich zu schützen.

Teiloffenes Konzept:

In unserer Kindertagesstätte haben die Kinder jeweils ihre eigenen Gruppen, in denen sie gemeinsam frühstücken, zu Mittag essen und schlafen. Diese Gruppen bieten eine strukturierte und vertraute Umgebung, in der sich die Kinder sicher und geborgen fühlen können.

Der pädagogische Morgenkreis wird altersentsprechend gestaltet und findet in kleinen Gruppen statt, um den individuellen Bedürfnissen und Interessen der Kinder gerecht zu werden. Durch dieses Konzept erhalten die Kinder die Möglichkeit, sowohl in strukturierten Gruppen als auch in einem teiloffenen Umfeld vielfältige Erfahrungen zu sammeln und sich ganzheitlich zu entwickeln.

Darüber hinaus verfolgen wir ein teiloffenes Konzept, das den Kindern die Freiheit gibt, in anderen Bereichen der Einrichtung zu spielen und zu lernen, wenn sie dies wünschen. Sie haben die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Spielorten und Aktivitäten zu wählen, je nach ihren Interessen und Bedürfnissen. Dies ermöglicht den Kindern, ihre Zeit individuell zu gestalten und sich eigenverantwortlich zu entfalten, während sie gleichzeitig von strukturierten Gruppenzeiten für Mahlzeiten profitieren.

Situationsansatz:

Unsere pädagogische Arbeit basiert auf dem Situationsansatz, einem ganzheitlichen Ansatz, der die individuellen Bedürfnisse, Interessen und Lebenssituationen der Kinder in den Mittelpunkt stellt. Wir sehen jedes Kind als einzigartig an und fördern seine persönliche Entwicklung, indem wir auf seine aktuellen Erfahrungen, Begegnungen und Situationen eingehen.

Im Rahmen des Situationsansatzes beobachten wir die Kinder aufmerksam, um ihre Interessen und Bedürfnisse zu erkennen. Wir nutzen diese Beobachtungen, um situationsorientierte Projekte und Aktivitäten zu planen, die den Kindern helfen, die Welt um sie herum zu verstehen und sich aktiv in ihrer Umgebung zu engagieren.

Durch den Situationsansatz ermutigen wir die Kinder, Fragen zu stellen, eigene Ideen zu verfolgen und Probleme gemeinsam zu lösen. Wir schaffen eine unterstützende Umgebung, die es den Kindern ermöglicht, ihre Fähigkeiten zu entfalten, ihre Kreativität zu entfachen und Selbstvertrauen aufzubauen.

Unser Ziel ist es, den Kindern die bestmöglichen Voraussetzungen für ihre ganzheitliche Entwicklung zu bieten und sie dabei zu unterstützen, zu selbstbewussten, einfühlsamen und aktiven Mitgliedern unserer Gemeinschaft heranzuwachsen.

Wir laden Sie herzlich ein, an unserem monatlichen Kennenlern-Treffen teilzunehmen. Diese finden jeweils am ersten Dienstag im Monat statt.

Bitte melden Sie sich im Voraus an, damit wir alles entsprechend vorbereiten können.

Wir freuen uns darauf, Sie und Ihre Kinder kennenzulernen!

 

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